BILAN PSYCHOMOTEUR

bilan psychomoteur - mains faisant un exercice de pate à modeler

Evaluation des compétences psychomotrices

Il permet d’évaluer les différents items psychomoteurs :

  • L’organisation motrice : équilibre, coordinations dynamiques générales
  • La latéralité
  • Le schéma corporel, image du corps
  • L’organisation gestuelle et la motricité fine
  • Les praxies
  • Le graphisme
  • L’organisation spatiale et temporelle
  • La régulation du tonus musculaire, la respiration et les émotions
  • Les capacités d’attention
  • La qualité des modes de relation que la personne instaure avec son environnement

Déroulement

Une prise en charge en psychomotricité débute par un bilan psychomoteur. Ce dernier permet de faire un état des lieux des potentialités et des difficultés du patient. Cela peut être un acte de participation au diagnostic médical.

Le bilan se compose :

  • d’un entretien avec les parents s’il s’agit d’un enfant ou d’un adolescent (environ 30min) afin de comprendre la demande et de connaître l’histoire du patient
  • de la passation des épreuves (2h)
  • du retour de bilan (30min). Le compte-rendu est envoyé à la famille ainsi qu’au médecin prescripteur et aux professionnels qui suivent l’enfant
Les conclusions du bilan permettent l’élaboration du projet thérapeutique si une prise en charge psychomotrice est indiquée. A l’issue de ce bilan, le psychomotricien peut également orienter le patient et sa famille vers d’autres professionnels (médecin traitant, pédiatre, pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, kinésithérapeute, orthoptiste …) si cela semble nécessaire.
bilan psychomoteur - zoom sur un exercice avec des cubes de jeu