BILAN PSYCHOMOTEUR
EVALUATION DES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES
Il permet d’évaluer les différents items psychomoteurs :
- L’organisation motrice : équilibre, coordinations dynamiques générales
- La latéralité
- Le schéma corporel, image du corps
- L’organisation gestuelle et la motricité fine
- Les praxies
- Le graphisme
- L’organisation spatiale et temporelle
- La régulation du tonus musculaire, la respiration et les émotions
- Les capacités d’attention
- La qualité des modes de relation que la personne instaure avec son environnement
DÉROULEMENT
Une prise en charge en psychomotricité débute par un bilan psychomoteur. Ce dernier permet de faire un état des lieux des potentialités et des difficultés du patient. Cela peut être un acte de participation au diagnostic médical.
Le bilan se compose :
- d’un entretien avec les parents s’il s’agit d’un enfant ou d’un adolescent (environ 30min) afin de comprendre la demande et de connaître l’histoire du patient
- de la passation des épreuves (2h)
- du retour de bilan (30min). Le compte-rendu est envoyé à la famille ainsi qu’au médecin prescripteur et aux professionnels qui suivent l’enfant
